domingo, 21 de octubre de 2012

proyecto de embellecimiento de aula


1.      Marco teórico



Unas de las técnicas más utilizadas en el presente proyecto para llevar a cabo su propósito son:
-         Murales:
Resulta vital que los estudiantes de cada Sede Educativa se sientan cómodos con el espacio que habitan a diario. Para ello es necesario decorar y mejorar el estado físico del aula. Una manera de lograr este objetivo es decorar as paredes más visibles del espacio en mención.
En el caso de la Sede Educativa La Samaria, la pared principal del aula de clase debe decorarse de forma llamativa, a través de murales que causen interés y curiosidad en los estudiantes de la misma.
Para la creación de dichos murales es necesaria la utilización de material didáctico como: temperas y acuarelas. Así como de la implementación de técnicas artísticas de pinturas, como puntillismo, entre otras.

-         Arcilla: Por las condiciones geográficas de la Sede Educativa Nuevo Retiro, es posible que los estudiantes tengan acceso a materiales didácticos, óptimos para su desarrollo y crecimiento motriz, uno de aquellos materiales es la arcilla. Dicho material aunque es de muy fácil consecución en la región es poco manejado por los estudiantes, ya que ellos no conocen o manejan el uso de este.
Para que dicho material sea usado por los estudiantes, es necesario que cada uno de ellos se apropie en la clase de artística de este.

-         Jardín: Para la creación del jardín en la misma Sede, es necesario tener conocimientos básicos en el área de la agricultura, al respecto los estudiantes deben implementar todos sus conocimientos en el área.

2.      Metodología


Todo el proyecto será desarrollado bajo el enfoque de la investigación cualitativa. Se dará uso a este tipo de metodología ya que se pretende crear con los estudiantes nuevas metodologías  de trabajo, donde ellos son los creadores de su propio proceso.


Actividad No.1:
Aprendamos con las Tic
En esta actividad se le brindará al estudiante las herramientas pedagógicas necesarias para apropiarse de la decoración y mantenimiento de las zonas comunes.

Herramienta metodológica: Contenidos digitales obtenidos de las páginas web:
-         www.colombiaaprende.edu.co
-         cnteni2.educarex.org




Actividad No.2
¿Qué aprendimos con las Tic?
En esta actividad los estudiantes deben poner de manifiesto, las actividades o temáticas que fueron apropiadas mediante la actividad No.1.

Herramienta Metodológica: Cada uno de los estudiantes debe realizar una presentación en PAINT donde evidencia como imagina los lugares que más disfruta en la escuela.



Actividad No.3:
Apropiémonos de las Tic dentro del aula
Según los contenidos digitales obtenidos, los estudiantes realizaran actividades de embellecimiento dentro del aula.

Herramienta metodológica: Contenidos digitales obtenidos de las páginas web:
-         www.colombiaaprende.edu.co
-         cnteni2.educarex.org




Actividad No.4
Apropiémonos de las Tic fuera del aula
Según los contenidos digitales obtenidos, los estudiantes realizaran actividades de embellecimiento fuera del aula.

Herramienta metodológica: Contenidos digitales obtenidos de las páginas web:
-         www.colombiaaprende.edu.co
-         cnteni2.educarex.org




Actividad No.5:
Compartamos lo que aprendimos con las Tic
Los estudiantes deben realizar en la entrega de boletines una exposición guiada en Power Point a los padres de familia.
Herramienta metodológica: Contenidos digitales obtenidos de las páginas web:
-         www.colombiaaprende.edu.co
-         cnteni2.educarex.org








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